培养目标：旨在培养热爱小学教育事业，具有现代教育理念、高尚的师德、扎实的专业知识和较强的专业能力，具有终身学习和持续发展的意识与能力，能够在小学、教育行政机构、社区领域从事教育和教学管理等工作的应用型专门人才。

培养特色：本专业充分利用教育学院近30年丰富的教师教育建设经验，坚持见习、实习、支教相结合的实践培养方式，提出“一主一辅一特长”的培养特色。

核心课程：普通心理学、小学教育学、课程与教学论、儿童心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育科学研究方法、现代汉语、高等数学、儿童文学、小学语文（数学、品德、科学）课程与教学、教育统计学、小学综合实践活动设计与研究等。

实习实训及就业：目前，建有设备完善、功能齐全的儿童心理观察室、基础心理实验室、儿童文学实训室和微格教学实验室等10余处。校外实习基地包括山东师范大学第二附属中学（小学部）、长清实验小学、长清乐天小学等。2021年与济南商河和潍坊临朐签订支教协议，在实习、就业、教科研、社会服务等领域展开多方位合作，为小学教育专业的发展提供了重要保障。

就业前景：学生可以从事各级各类小学全科教学、基础教育研究和管理等工作，可以参加全国硕士研究生考试。公费师范生将按照有关政策，从事基础教育工作。