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教育学院2024-2025学年第二学期转专业考核工作方案
发布时间:2025-02-24     作者:   分享到:

为贯彻以学生为本的教育理念,发挥学生兴趣与专长,促进学生个性化发展,根据《普通高等学校学生管理规定》及新修订的《山东女子学院普通全日制学生转专业管理办法》(鲁女院发〔2023〕4号)和《关于做好2024-2025-2学期学生转专业工作的通知》安排,学院成立转专业考核工作小组,具体工作安排如下:

一、转专业考核工作小组:

组长:王飞

副组长:刘源、张迪
成员:徐荣荣、吕芳、王荟、姬彦红、李胜操

二、各专业申请条件、拟接收学生计划数及咨询人及联系方式

接收专业

培养层次

本专业2024级在校生人数

拟接收转入学生数(可调减不可调增)

转入基本条件

考核方案

咨询教师姓名及联系方式

学前教育本

本科

90

10

2024-2025学年第一学期各科成绩不存在不及格的情况。

1.考核方式: 面试
2.考核内容及要求: 综合素质( 身体健康状况、 表达能力、 才艺等) ; 对专业的认同和理解。
3.考核成绩计算方法: 满分100分, 综合素质部分占60%, 专业认同及理解部分占40%。

企业微信:

徐荣荣老师

学前教育专(国际方向)

专科

37

5

2024-2025学年第一学期各科成绩不存在不及格的情况;

2024-2025学年第一学期修读《大学英语》且成绩及格。

1.考核方式: 面试
2.考核内容及要求: 综合素质( 身体健康状况、 表达能力、 才艺等) ; 对专业的认同和理解。
3.考核成绩计算方法: 满分100分, 综合素质部分占60%, 专业认同及理解部分占40%。

企业微信:

吕芳老师

应用心理学(本)

本科

40

5

考核方式:面试
考核内容及要求: 考核学生对心理学的基本了解、学生的学习动机以及语言表达和思维能力等基本素质情况。                                    考核成绩计算方法:各面试题项分数之和。

企业微信:

李胜操老师

早期教育

专科

46

5

2024-2025学年第一学期各科成绩不存在不及格的情况。

考核方式:面试
考核内容及要求:要求身心健康,热爱儿童教育,喜欢孩子,学习勤奋刻苦,对所学专业具有初步了解,具有强烈的专业学习兴趣和学习动力。考核内容主要包括:综合素质(身体素质、表达能力、才艺展示);专业理解和认同。考核成绩计算方法:综合素质占60%;专业理解和认同占40%

企业微信:

姬彦红老师

小学教育

本科

79

12

要求学生积极向上,诚实守信,学风端正,
无违纪受处分记录。同时要求成绩综合排名在本专业前百分之三十。

考核方式:面试
考核内容及要求:自我介绍、特长展示、综合素养考查。
考核成绩计算方法:自我介绍20%;特长展示40%,综合素养考察40%

企业微信:

王荟老师

三、考核小组评议

考核小组依据学生面试表现进行综合评议和评分得出考生面试成绩。

四、材料交送地点

拟申请转入学生,请2025年3月7日之前,将经转出学院签署意见的转专业申请表交送博雅楼A309办公室胡老师处。